第78章 基礎知識之技能(1 / 1)

整個裡世界白銀山脈都是第六學府的校區。

其實際占地麵積,跟一座府城差不了多少,學員想要出行,比如去上課,參加訓練什麼的,基本都得靠坐騎靈獸。

否則,依靠兩條腿走一天都不一定能夠到達目的地。

林川並沒有飛行靈寵。

雖然已經有計劃想要契約一隻,但至今為止還沒找到合適的,總不能隨隨便便在路邊找一隻吧?

都已經考入第六學府了,再怎麼也得整一隻,血脈等階至少帥級,最好是像柳溫柔學姐那樣的君級六翼飛龍不是麼?那個超帥超霸氣的好嘛!

嗯,林川沒有坐騎靈寵,但第六學府內部卻是有許多仆從靈寵,其中就有提供載人服務的仆從靈寵。

較短距離的出行,可以選擇地麵坐騎,駝駝鹿。

較長距離的出行,那就選擇飛行坐騎,天羽鳥。

林川讓果果和櫻花看家,畢竟這會兒是要去1號圖書館補習基礎知識,就算帶它們過去,它們也看不懂書,隻能呆在禦獸空間之中。

至於危險?

如果有什麼危險能發生在第六學府的校區內,那就算果果和櫻花在他身邊也保護不了他。

總之,林川此行就帶了晚晚。

莊園主屋的樓頂。

這是個靈獸起降場地。

林川通過手表禦獸空間裝置的手機功能,登上第六學府校園內部網絡,進入其中的公共坐騎頁麵,點了個呼叫坐騎。

很快,也就兩分鐘。

天際的遠方,一隻翼展六米,渾身潔白如雪,羽毛柔軟,仿佛棉花雲朵一樣的天鵝靈獸往這邊快速飛來。

林川認得這隻靈獸,但晚晚還是更加詳細的給林川進行科普:

“天羽鳥,又名天音鳥,天舞鳥。”

“單純風屬性,將級上等血脈靈獸。”

“並沒有特彆擅長突出的戰鬥傾向,屬於平衡類型的靈獸,能打,也能輔助。”

“擁有種族專屬技能,天音舞,一種集合歌聲和舞蹈的特殊技能,在對敵方造成精神混亂的同時,臨時增加自身的全屬性。”

“天羽鳥,其藝術天賦非常之高,每一隻天羽鳥都可以被稱為天然的藝術家。”

“並且,天羽鳥基本都是天生潔癖,要是弄臟它的羽毛的話,它會非常的生氣。”

林川心中滿意。

有這麼一個百科全書在身邊就是好啊,立刻就能知道對方的詳細資料。

可惜,他和晚晚的親密與默契程度還不高。

畢竟才契約了不到半個月。

否則,就能跳過言語的交流,通過契約,直接輸入進他的腦子裡了。

天羽鳥是天生的潔癖。

林川上上下下看了看自己,衣服褲子都沒問題,手也很乾淨。

鞋子的話。

好吧,林川立刻從禦獸空間之中拿了雙新鞋出來換上,甚至還套了個塑料鞋套。

輕吟啼鳴,仿佛在幽幽唱歌。

微風帶著虛幻潔白的羽毛,飄搖而落,天羽鳥緩緩的落在了林川麵前。

第一眼,天羽鳥就看到了林川腳上的鞋套,頓時,它發出了低吟鳴叫,十分開心的樣子。

天羽鳥微微伏低身軀,方便林川騎上它。

將晚晚收入禦獸空間,林川一躍而起,跳到了天羽鳥背上,坐在了那白色的鞍具上,抓住扶手拉環。

嗯?

林川疑惑,之前它在清河市乘坐藍羽鷹的時候,都有安全帶,安全繩,天羽鳥怎麼沒有?

就在林川疑惑之際。

天羽鳥忽然張開雙翼,揚起脖頸,高吟歌唱。

天空飄落虛幻的白羽,搖曳著,如繁星繞月一樣,懸浮在林川身周。

天羽鳥衝霄而起,飛行速度極快。

不如柳溫柔的六翼飛龍,跟黎澤羽的2階變異藍羽鷹差不多。

然而,就是這樣的極速,林川卻是感受不到任何風浪氣流。

在身邊虛幻白羽的包圍下,所擁有的感官知覺,就隻有溫馨舒適!穩得不能再穩。

這是風羽之盾!

15分鐘後,林川到了1號圖書館。

這是一座依山而建,主體隱藏在山坳之中的圖書館。

沒什麼特彆的,單純就是巨大宏偉而已。

圖書館24小時營業,沒有門衛,門口就隻有一台刷卡機。

林川用剛辦的學生證刷卡之後,圖書館的大門便自動打開。

進入其中。

林川看到了許多好幾個學員正在閱覽區讀書學習。

就是不知道他們是學長學姐,還是和他一樣的大一新生。

第六學府就是這個不好,竟然不發統一的校服,完全無法根據校服看出具體是學長前輩還是同輩的同學。

好吧,其實仔細觀察的話,還是能稍微分辨出來,新生身上的氣質,與老生的氣質截然不同,新生更加稚嫩,老生更加沉穩,新生這個時間結點,往往還沒有達到1階,身上的氣息不強,而老生基本都是2階左右,生命層次已經步入了超凡。

林川並沒有過多關注這些正在看書的學員,這樣不禮貌。

同樣,這些看書的學員們,雖然基本都感知到有人進來圖書館,但沒有任何一人抬頭關注林川,每一個都沉浸在看書學習之中。

這時,一隻書中仙飛了過來。

不是晚晚,晚晚剛被林川從禦獸空間放出來,現在就站在它本體書籍上麵,漂浮在林川身旁。

此刻,飛過來的書中仙,是這座1號圖書館的員工。

似乎是一本地理書籍所蘊靈誕生的書中仙,它穿著白領工作服,禦姐氣質。

來到林川身邊,這隻書中仙的目光,平靜無波的看了晚晚一眼,並沒有更多關注自己這位同族,這隻禦姐風格的書中仙向林川禮貌的鞠躬詢問。

“您好,我是書中仙,1933,這座圖書館的書籍管理員之一。”

“請問,這位學員,您是想要在這裡借閱看書,還是借書?”

1933?

這名字好奇怪?

林川心中疑惑,但沒有表現出來,等會找機會問晚晚就知道了。

點點頭,林川回答道。

“在這裡看書,基礎知識的書籍。”

1933:“基礎知識的書籍,不需要額外的借閱費用。不過,在圖書館看書的話,每3個小時消耗1點學分。”

林川:“那就先給我安排3個小時的閱讀時間。”

1933帶著林川到旁邊的機器上一通操作,扣了林川1點儲備學分,而後,它將林川帶到了一個單獨的隔間。

這不是林川自己要求的,而是1933自己做出的判斷。

林川帶了隻書中仙。

由此,1933判斷林川不是來‘看’書的,而是來‘搬’書的。

林川的看書節奏會很快,說不定會鬨出點動靜,影響到圖書館裡其他學員的學習。

1933讓林川在隔間稍等片刻,它去取相關的基礎知識書籍。

1933剛離開,林川的目光就向旁邊的晚晚看過去。

知道林川想問什麼,晚晚直接回答道:

“書中仙的本名,一般不會告訴第一次見麵的陌生人。”

“尤其是,在工作的時候,書中仙基本都會使用工牌號作為名稱。”

“主人,之前我被禦獸師協會安排在星露府天星大圖書館工作的時候,也是這樣,使用的工牌號,我的工牌編號是1335,現在的話,應該已經注銷掉了。”

“還有,剛才那隻書中仙1933。”

晚晚停頓,沉吟了會,道。

“這位1933前輩,它應該是在人類社會之中,存活了很久的書中仙,記憶了許多秘密知識,不然,也不會被分配到第六學府的圖書館工作,像這樣的前輩,沒有特殊情況是不被允許與禦獸師契約的,而它們自身通常也不願意與任何禦獸師契約。”

“一般隻有像我這樣,剛蘊靈誕生一兩年時間,並沒有掌握什麼機密知識的書中仙,才會被允許與禦獸師契約。”

晚晚說完,林川輕輕摩挲下巴思索。

確實,如果一隻書中仙記憶了許多秘密知識,那就不方便給禦獸師契約了,不然禦獸師契約之後,不就等於直接獲得這些知識了嗎?

3分鐘後,書中仙1933帶著一群園丁雞進來。

每隻園丁雞頭上都扛著兩三本厚厚的書典。

林川一眼掃過去,看見幾個書名。

《靈核構造原理》

《奇技與奇跡》

《論新興禦獸師的分支職業,機械師的誕生與發展》

《靈核屬性概論》

《禦獸師的兩條路》

……

1933將指揮著園丁雞們將這些書放在了地上,堆在了晚晚跟前。

然後,它自己抱著一本書,遞給了林川。

林川接過,看了一眼封麵書名。

《新生基礎知識簡要概述》

看來,這隻書中仙1933顯然不是第一次遇到自己這樣禦獸師和書中仙組合的情況了。

給禦獸師學員看目錄大綱,給書中仙看詳細的內容。

“多謝,麻煩你了。”

林川向1933道謝,旁邊的晚晚也十分禮貌的向這位前輩鞠躬。

1933並沒有拒絕這份謝意,隻是微微點頭。

“3個小時後,會有園丁雞來提醒您,如果要延長看書時間的話,跟它說一聲就行,等您要離開了,再去登記櫃台那裡結算學分,不需要延遲時間的話,直接離開就好,不用整理書,這些書,之後我會整理的。”

“那麼,祝您,閱讀愉快。”

說完,1933向林川鞠躬,隨即便飄著離開了。

1933離開,隔間就隻剩下林川以及晚晚了。

沒什麼廢話,直接進入看書環節。

林川認真翻閱《新生基礎知識簡要概述》。

而晚晚則一頭紮入了那一堆詳細的書籍,一目十行,翻書如吹風,嘩嘩嘩的不停,僅僅3分鐘,晚晚就將一本書從頭翻到了尾,將其中的知識全部強行記憶了下來,然後又飛到另一本書上麵,雙手抬起書封麵。

林川這邊,並沒有挑,並沒有先去找禦獸師晉級1階的相關知識,他按照順序看了下去。

首先是靈獸技能的分類。

技能分為基礎技,組合技,秘技,奇技,以及傳說之中的神技。

基礎技,就是靈獸天生就能掌握,或是經過簡單的鍛煉可以習得的技能。

包括現在果果的炸彈果實,櫻花的迷迭幻香,其實都算是基礎技能。

組合技,就是將兩個或是多個技能組合使用。

比如藤甲之盾和木靈之盾,木靈之盾原本是不可以施加給彆人。

但如果進行深度開發和藤甲之盾組合起來,木靈之盾依附在藤甲之盾的實體藤條上麵,那麼也就可以實現給他人加持的效果,甚至,還能因此製作類似護符之類的道具。

之前小清空杯上的比賽自動護盾,就是用類似的原理所製作的。

秘技,通過某些方式手段,讓多個技能,乃至不同屬性的技能,徹底融合,形成的一個新技能。

組合技可以由單一靈獸施展,而秘技往往不是單一靈獸可以施展使用的,需要多隻靈獸,不同的屬性,乃至不同種族,不同的技能甚至是組合技,在禦獸師的特殊禦獸天賦加持以及主觀的協調控製下,形成的更加強大,更加神秘的技能,技能效果可以輕易的搬山填海。

奇技,又被稱為奇跡!

其實就是開發到極限儘頭的秘技,這些極境到頂的秘技往往會表現出堪稱奇跡的效果。

諸如,死而複生,滴血重生,空間粉碎,時間逆流等等。

而最後的神技。

這本基礎知識書中並沒有太多的描述。

隻有一句話!

那是禦獸師之路儘頭的彼岸,是還未有禦獸師能踏足的前路。